Címek böngészése


 
Lapszám Cím
 
2016. XVI. évf. 4. szám Hogyan alakul (hat) a tanulói aktivitás egy MOOC során? Absztrakt / abstract   PDF
Námesztovszki Zsolt, Balázs P. Dorottya, Kovács Cintia, Major Lenke, Karuović Dijana
 
2018. XVIII. évf. 2. szám Húzd meg, ereszd meg. Szökés és utolérés útvesztőiben Absztrakt / abstract   PDF
Z. Karvalics László
 
2019. XIX. évf. 4. szám I, avatar: Towards an extended theory of selfhood in immersive VR Absztrakt / abstract   PDF (English)
Zahiu Anda
 
2019. XIX. évf. 2. szám IKT startup-ok pénzügyi kérdései Absztrakt / abstract   PDF
Bethlendi András
 
2016. XVI. évf. 1. szám Információs gép és emancipációs potenciál Absztrakt / abstract   PDF
Z. Karvalics László
 
2018. XVIII. évf. 3-4. szám Iniciális tesztek mint a tanulói teljesítményt prognosztizáló eszközök Absztrakt / abstract   PDF
Kovács Elvira, Major Lenke, Námesztovszki Zsolt, Kovács Cintia, Karuović Dijana
 
2018. XVIII. évf. 3-4. szám Jelszóvisszafejtő programok oktatási célú felhasználása és hatásuk az információbiztonsági tudatosságra Absztrakt / abstract   PDF
Szász Antónia, Kiss Gábor
 
2017. XVII. évf. 3. szám Kellenek-e archívumok a digitális korban? Absztrakt / abstract   PDF
Székely Iván
 
2018. XVIII. évf. 1. szám Korunk virágzó biznisze? Az e-sport iparág bemutatása Absztrakt / abstract   PDF
Szabella Olivér
 
2015. XV. évf. 4. szám Kutatási prioritások a megbízható és hasznos mesterséges intelligencia létrehozásáért Absztrakt / abstract   PDF
Szerkesztői tartalom / Editorial content
 
2015. XV. évf. 3. szám Lovagias üzlet – civilizációs szabályozók online szexpartnerkereső médiafelületeken Absztrakt / abstract   PDF
Bokor Tamás
 
2018. XVIII. évf. 2. szám Magánszféra kontextusban: technológia, szakpolitika és a szociális élet integritása Absztrakt / abstract   PDF
Benkő Lívia
 
2019. XIX. évf. 4. szám Maintenance, function, and malfunction in technology Absztrakt / abstract   PDF (English)
Karakas Alexandra
 
2019. XIX. évf. 2. szám Mellékutakra vezető boldog botorkálások értelméről Absztrakt / abstract   PDF
Z. Karvalics László
 
2015. XV. évf. 4. szám Mesterséges intelligencia az egészség és a jólét területén: a gépi tanulás, a crowdsourcing és az ön-annotációban rejlő lehetőségek Absztrakt / abstract   PDF
Lőrincz András
 
2015. XV. évf. 4. szám Mesterséges intelligencia – a diskurzusok újratervezésének kora Absztrakt / abstract   PDF
Z. Karvalics László
 
2019. XIX. évf. 3. szám Mi akadályozza az általános iskolai tanárokat Szerbiában, hogy IKT-t használjanak Absztrakt / abstract   PDF
Ilić Szilvia, Putnik+ Zoran, Ivanović Mirjana, Klašnja-Milićević Aleksandra
 
2017. XVII. évf. 4. szám MI mit tud? Absztrakt / abstract   PDF
Képes Gábor
 
2016. XVI. évf. 2. szám Modern vagy hagyományos oktatás? Interjú tanárokkal a digitalizálódásról Absztrakt / abstract   PDF
Kiszelák Zsófia
 
2015. XV. évf. 3. szám Mozgó-képek: szisztematikus áttekintés a muszlimok médiareprezentációjáról kortárs szociológiai kutatásokban Absztrakt / abstract   PDF
Tóth János
 
2015. XV. évf. 4. szám Ne féljünk a számítógéptől! Absztrakt / abstract   PDF
Síklaki István
 
2016. XVI. évf. 1. szám NET! Mindenekfelett? Kompetenciák a digitális univerzumban Absztrakt / abstract   PDF
Eszenyiné Borbély Mária
 
2018. XVIII. évf. 1. szám Noogames: játékkultúra és civilizációs horizont Absztrakt / abstract   PDF
Z. Karvalics László
 
2017. XVII. évf. 4. szám Okos város: trendtémák és koncepciók Absztrakt / abstract   PDF
Fehér Katalin
 
2016. XVI. évf. 3. szám Okos városok: a dekonstrukciótól a hiperkonstrukcióig Absztrakt / abstract   PDF
Z. Karvalics László
 
101 - 125 az 151 elem közül << < 1 2 3 4 5 6 7 > >>